从实验中看到的,金钱的作用是有限的,从长远看,只有社会规范能起决定作用。与其把教师、家长和孩子们的注意力集中到分数、工资以及竞争上,倒不如给人们灌输一种目的感、使命感和对教育的自豪感,这样可能更好一些。要做到这一点,市场规范的途径是行不通的。披头士乐队从前宣称过“钱买不来爱情”,这同样适用于对学习的热爱——你拿钱买不来;你若真的掏钱去买,就可能把它赶跑。
批判而不愤世嫉俗,好奇而不受蒙蔽,开放而不被操纵。
戴维·迈尔斯 《社会心理学》1
愿有人陪你颠沛流离,如果没有,愿你成为自己的太阳
愿你我老去之后,有个嘴角上扬的青春
愿漂泊的人,能早日不再漂泊
愿你找到你的太阳,愿你的太阳找到你
愿你要的明天,如约而至
愿你我老去之后,有个嘴角上扬的青春
愿漂泊的人,能早日不再漂泊
愿你找到你的太阳,愿你的太阳找到你
愿你要的明天,如约而至
卢思浩 《你要去相信,没有到不了的明天》1
三十年代有个很有名的军人叫冯玉祥的,他在婚娶时问他的女人为什么嫁他,女人说:是上帝派我来管理你的。这话让许多人赞叹。但想一想,这话的背后又隐含了什么呢?说穿了,说得明白些,就是男人是征服世界而存在的,女人是征服男人而存在的,而征服男人的是女人的美,美是男人对女人作用的限定而甘愿受征服的。
贾平凹 《自在独行》1
“云歌,我想你记住,人生就如今天的登山,看似到了绝境,但只要坚持一下,就会发觉绝境后另有生机。每次的无路可走,也许只是老天为了让你发现另一条路,只是老天想赐给你意想不到的景色,所以一定要坚持登到山顶”。
桐华 《云中歌》1
王安石改革失败在于他自以为是,张居正之所以成功是因为他自以为不是
当年明月 《明朝那些事儿》1
我的潜力,将来的生活会为我证明出来的。现在多讲都是白费口舌。
三毛 《撒哈拉的故事》1