学校应当像一块磁石,以自己有趣而丰富的生活吸引学生。
第一做人,第二做艺术家,第三做音乐家。
傅雷 《傅雷家书》0

邓小平提出“足球从娃娃抓起”,后来没从娃娃抓起,倒是从足协主席抓起。不按规律办事,有了规律也不坚决执行,每个人都在怀疑,这事行吗?出台过若干个“未来十年发展纲要”,没执行两天就被扔进垃圾筒,又出台一个新的。
白岩松 《白说》1

学习的热切愿望,明确的学习目的,是学生学习活动最重要的动力。
苏霍姆林斯基 《苏霍姆林斯基教育名言》0

人无论学什么,可有三种方法:一是从书本去学,一是从他人的经验上去学,一是从自己的经验上去学。这三种方法之中,任择一种,都应有同样的结果,可是实际上却不然。丛书本上得来的知识其价值如果比之铜币,那么从他人经验得来的知识是银币,从自己的经验得来的知识是金币了。
亚米契斯 《爱的教育》0

我上辈子应该是个服务员
苏有朋 《中餐厅》1
我的强项是冻脑子,弱项是动脑子
走饭 《微博》1
