语文教育不是一种单纯的沟通技术教育,也不只是一种孤立的审美教育,它是整体生活文化的一个总反应。我们能够有多少工具、多少能力、多少方法去反省和解释我们的生活,我们就能够维持多么丰富、深厚以及有创意的语文教育。
大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。
卢梭 《爱弥儿》0
营气之粹,化而为精,聚于命门。
李时珍 《本草纲目》1
不自重者取辱,不自畏者招祸。
弘一大师 《格言别录》1
贵而不骄,胜而不悖,贤而能下,刚而能忍。
诸葛亮 《佚名》0
教育就是培养一个人良好的习惯。
魏书生 《佚名》0