想要“100”分就别要求孩子考100分,分数越要求越少。
教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
马卡连柯 《马卡连柯教育文集》0
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尽可能深入地了解每个孩子的精神世界,是教师和校长的首条金科玉律。
苏霍姆林斯基 《苏霍姆林斯基教育名言》0
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饮有五:支、留、伏、溢、悬也。皆生于湿。
李时珍 《本草纲目》1
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最重要的是,学生开始能消化他的阅读经验-从一本书所提出来的一个观点转化到另一个观点,在一个主题上,对不同的作者所提出来的观点做比较,这是阅读的成熟阶段,应该是一个青少年就该达到的境界,也是终其一生都该持续下去的。
莫提默·J.艾德勒 《如何阅读一本书》1

所能贯通的至理,却不能对学生尽言。
歌德 《浮士德》0
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如果没有高考,你拼得过富二代吗
白岩松 《白说》1
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