有一道幽灵的诅咒被锁在一张魔法地图中,它被分成五片,分别藏在5处极为险恶凶煞之地,希望有勇士能按顺序将其收集完整,拼好的图纸使用白魔法能量启动,就能解开幽灵魔法的魔法锁,不过里面藏有一个谜题,有足够的智慧,才能彻底打开幽灵魔法的谜底。
如果我们只是喋喋不休、大声说话的人,那么,我们倒可以紧挨在一起,互相感受对方的气息;但要是我们说话含蓄而又富有思想内容,那便会希望双方站得远点,使所有那些动物性的热气和湿气有机会蒸发掉。
梭罗 《瓦尔登湖》0
我明白我为什么一直不愿意面对我男朋友说的那个真实的世界了,其实不是我瞧不起他的世界,也不是我觉得我能改变什么,而是我懦弱,我怕疼,我怕我一走进来,就会摔的满身是伤。我太害怕了,害怕的不敢面对,害怕的不愿意长大,害怕拒绝别人,换来的场面不好看,也害怕别人说我不好,害怕自己变的复杂,变的不干净了。我希望每天都能过的像在幼儿园里一样。
鲍鲸鲸 《等风来》0
过去是过去了,但在你心上,岂不留着他一片记忆吗?这些痕迹,你要保留,谁能来剥夺你?那是你对人生的真实收获,可以永藏心坎,永不退灭的。人生不断向前,未必赶上了你所希望,而且或离希望更远了,希望逐步幻灭,记忆却逐步增添,逐步丰富了。人生无所得,只有记忆,是人人可以安分守己不劳而获的。
钱穆 《湖上闲思录》0
就是那一刻,我想得可多了。我想我不用应该只是为了教会孩子写出日后老师希望她能运笔完成的功课而已。我应该也能够教的是这个字的面目,身世和履历。这些玩意儿统统不合“时用”,也未必堪称“实用”,但却是我最希望孩子能够从文字里掌握的——每个字自己的故事。
张大春 《认得几个字》0
我想用这些贝叶经书做一只船,离开轮回苦海。
安妮宝贝 《得未曾有》0