父母对于子女,应该是健全的生产,尽力的教育,完全的解放。
鲁迅 《鲁迅杂文精选》2
没有人能准确地预测未来,预测我们和孩子的命运。因为关于未来最大的确定性就是它的不确定性。忘了人类愚蠢的预测能力吧,其实没人能确切知道,哪种人从事的行业能长久存在。生活太精致了,会导致适应力和生命力变得脆弱。代替孩子做太多决定,便会导致孩子的心理应激能力和决策能力缺失,这是面对未来最大的危险。我能想到的,对于孩子最重要的事,只是这三样:第一是身体好,第二是心理素质好,第三是有自我驱动的学习和再学习的能力。
佚名 《读者》1
“爸爸,我可以不睡觉吗?”“那是你自己的事,以后这种事不用问我”
俞白眉 《银河补习班》2
我希望他学的不仅是知识,他必须知道人活着为什么。
俞白眉 《银河补习班》1
我觉得,为了增进学生的观察及其探索的乐趣而使用强制手段,或将责任观灌输给学生,是一个严重的错误。一头猛兽如果不饿,却被人用鞭子强逼著不停地进食,而且是吃那种经过千挑万选的食物,它必然会得上厌食症的。现代教学也是这个道理。
爱因斯坦 《佚名》1
知识是人类误入歧途后的行动指南。
张方宇 《单独中的洞见2》1