诗有恒裁，思无定位，随性适分，鲜能通圆。
刘勰 《文心雕龙》0
刘勰 《文心雕龙》0情动而言形，理发而文见。刘勰 《文心雕龙》0
刘勰 《文心雕龙》0我不认为一个人可以告诉他人他们所不知道的观念，事实是他只能告诉他人他们不知道自己知道的观念，所以所谓启蒙与其说是教育，不如说是对被蒙蔽理性的擦拭。将过于霸道的声音拧小，将被屏蔽的声音放大，将司空见惯的思维方式打上一个问号，将盒子里的光释放。
刘瑜 《观念的水位》1
刘瑜 《观念的水位》1士虽有学，而行为本焉。
墨子 《佚名》1
墨子 《佚名》1那些沐浴着父母的爱的孩子，心灵却可以健全发展。他们也可能因父母一时的忽视表示不满，然而他们对父母的爱感激不尽。父母的珍视让他们懂得珍惜自己，懂得选择进步而不是落后，懂得追求幸福而不是自暴自弃。他们将自尊自爱作为人生起点，这有着比黄金还要宝贵的价值。
M·斯科特·派克 《少有人走的路》2
学校向来是把传统的财富从一代传到下一代的最重要的手段。与过去相比，这种情况更加适合于今天。由于经济生活现代化的发展，作为传统和教育的传递者的家庭已消弱了。因此，比起以往来，人类社会的延续和健康，要在更高程度上依靠学校。
爱因斯坦 《佚名》1
爱因斯坦 《佚名》1志足而言文，情信而辞巧。刘勰 《文心雕龙》0
刘勰 《文心雕龙》0
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