品德教育重在实做,不在于能说会道。
叶圣陶 《佚名》0
爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。
鲁迅 《鲁迅杂文精选》1
中国中流的家庭,教孩子大抵只有两种法。其一是任其跋扈,一点也不管,骂人固可,打人亦无不可,在门内或门前是暴主,是霸王,但到外面便如失了网的蜘蛛一般,立刻毫无能力。其二,是终日给以冷遇或呵斥,甚于打扑,使他畏葸退缩,彷佛一个奴才,一个傀儡,然而父母却美其名曰听话,自以为是教育的成功,待到他们外面来,则如暂出樊笼的小禽,他决不会飞鸣,也不会跳跃。”
鲁迅 《鲁迅杂文精选》1
照料孩子的人,应该仔细研究他们的天性和才能,并且应该经常试试,看看他们做什么事情比较容易,走哪条路比较适合于他。我们需要尽量充分利用孩子的天赋,并尽量避免此天赋带来的缺陷和过世。矫揉造作的人总想改变自身的某些特点,以获得别人的欢心。对于孩子,最能影响他们行为的还是那些与他朝夕相处的人和周围人的言行。儿童的行为,大多是通过模仿得来的。亲自教养子女是对子女最好的给予。
约翰·洛克 《教育漫话》0
一个人若要变得富有,就必须培养五种核心智慧。
它们是:
第一财商:赚更多的钱。
第二财商:守住你的钱。
第三财商:预算你的钱。
第四财商:撬起金钱的杠杆。
第五财商:改善你的财务信息。
它们是:
第一财商:赚更多的钱。
第二财商:守住你的钱。
第三财商:预算你的钱。
第四财商:撬起金钱的杠杆。
第五财商:改善你的财务信息。
罗伯特·清崎 《富爸爸提高你的财商》1
只有当一个人的自我期许,能力与需要受限制时,教育机会才会受到限制。
莫提默·J.艾德勒 《如何阅读一本书》0
一个连自己都不曾教育好的人,怎么能够教育好子女呢?
果戈理 《死魂灵》0